【作者】 叶薇

【出版机构】Routledge（劳特利奇出版社）

【出版时间】2023

【简介】

中国作为非洲援助提供者的崛起引发了全球关注，中国的相关活动在国际关系语境中被视作一种新殖民主义式的软实力投射。本书聚焦于中国的教育援助——包括政府奖学金、培训、孔子学院、派遣教师等，揭示了一个更为复杂的图景。书中阐述了中国商务部与教育部之间的分歧如何阻碍中国的软实力投射，中国的诸多援助如何与一种以教育促经济增长的观念紧密相连，这反映出中国自身近期的经济发展经验，以及中国的援助如何优先考虑反映商业部门的利益，从而与大多数以教育议程及国际组织和传统捐助者发起的运动为主导的国际发展援助不同步；这种情况使中国很容易被贴上新殖民主义的标签。这一状况也暴露出在南南合作中，中国在知识生产方面的不足。大量的南方知识生产应当将国际发展合作架构视为一个开放系统，借此实现传统捐助者和南方国家的共同转型。